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发布时间:2025-04-14 16:49 发布者: 李佳亮 分类: 校园新闻

深圳实验学校高中园第三届科技节嘉年华圆满举办:

多元学科交融点燃青春科创梦想

      4月9日下午,深圳实验学校高中园第三届科技节嘉年华在校园内火热开启。本届活动以“科技点亮梦想,创新成就未来”为主题,融合数学、物理、化学、生物、技术等多学科实践项目,辅以高端实验室体验活动,为全校师生打造了一场集趣味性、学术性和创新性于一体的科技盛宴。活动现场人头攒动,“自制棉花糖”“压花书签”“果酒制作”等兼具学科知识与生活趣味的项目成为“顶流”,摊位前大排长龙的场景成为科技节最生动的注脚。

数学思维碰撞:逻辑与创意的双重狂欢

      数学学科活动以“玩转数学,智创未来”为主线,高一、高二年级联动呈现十余项脑力与动手结合的趣味项目。高一年级设置“立体模型大比拼”、“木艺榫卯设计”等传统数学实践项目,而“数学狼人杀”和“巅峰‘十’刻”等创新游戏则让抽象的逻辑推理变得妙趣横生。高二数学组更将科技与数学深度融合:“人脸情绪识别中的数学魅力”通过计算机视觉技术展示算法的奥秘,“3D打印数学探索周”则以正多面体为媒介探究骰子概率问题。此外,“创业大赛—创艺青春”项目将数学建模融入商业策划,激发学生跨界思维。  

物理与化学实验:探秘自然科学的奇妙世界

      物理学科以“动手实验,解码万物”为特色,高一学生通过“水火箭发射”、“伪全息投影制作”感受经典力学与光学的魅力,而“自制棉花糖”项目凭借甜蜜的物理奥秘成为全场焦点——学生们一边学习离心力与热传递原理,一边排队等待制作属于自己的“云朵”。高二的“果蔬电池”和“激光传声”实验则揭开能源与通信技术的面纱。

      化学组用色彩与反应点燃热情:高一的“熔岩灯实验”、“变色可乐”吸引大批围观,高二的“火焰掌”、“黄金雨”实验以震撼的视觉效果诠释化学之美。“天气瓶制作”与“晶胞模型搭建”等项目更将科学与艺术完美结合。  

生物与技术创新:从微观生命到未来科技

      生物学科聚焦生命科学与生态关怀,高一年级的“压花书签制作”与“果酒制作”两大项目人气爆棚。学生们在植物标本的香气中创作独一无二的书签,或在发酵罐前探讨酵母菌的代谢奥秘,实践成果既实用又充满自然之美。高二的“DNA电泳实验”和“生态缸制作”则带领学生探索基因与环境的奥秘,而“流浪猫关爱椅窝”项目更将公益理念融入生物设计,展现科技的温度。技术组活动成为全场焦点:“无人机越障体验”、“AIGC艺术创作”展现前沿科技魅力,“纸质人力车竞速挑战赛”以环保创意引爆欢呼。“赛博茶话会”中,AI虚拟人与学生畅聊科幻未来,成为科技节最具“未来感”的打卡点。  

高端实验室开放:触摸科研最前沿

      本届科技节首次全面开放校内20余个高端实验室,学生得以近距离接触尖端科研场景。在“基因科技高研实验室”中,学生亲手操作DNA测序设备;“量子计算与通信实验室”内,量子纠缠现象引发阵阵惊叹;“航空航天实验室”的模拟飞行器让梦想触手可及。这些沉浸式体验不仅拓宽了学生的科学视野,更点燃了他们的科研志向。

青春创想无限:科技节背后的教育深意

      本届科技节特别强调“学科交叉”与“真实问题解决”,90%的项目由学生自主设计实施。“当看到学生为了一杯果酒反复调整配方,或为压花书签的配色争论不休时,我们知道,科学的种子已经在他们心里发芽。”一位生物组教师感慨道。活动现场,学生们穿梭于各展区间,有的专注调试无人机编队,有的激烈角逐“数学探险家”谜题,还有团队在“轻木桥梁承重赛”中反复优化结构设计,展现出实验学子特有的探索精神。  

      深圳实验学校高中园始终秉持“科创育人”理念,科技节嘉年华作为年度品牌活动,已成为学生展现创新能力、实践团队协作的重要平台。未来,学校将继续深化科技创新教育,为培养具有科学家潜质的青少年人才厚植沃土。

(文字丨覃国萍  图片丨李飞、张彦雯 徐婧怡、顾姗姗、谢彦毅、张茗妍)